Office 365- Capsules d’autoformation

 Cet article a pour but de vous aider à apprivoiser Office 365 en vous offrant des capsules d’autoformation pour effectuer les tâches les plus populaires avec Office 365.

Les Carrefours de l’éducation

Vous connaissez déjà, sans doute, Carrefour FGA, sinon, réservez dès maintenant quelques minutes à votre agenda pour l’explorer et vous abonnez à l’infolettre. Connaissez-vous Carrefour Éducation? Conçu d’abord et avant tout pour le secteur des jeunes, il contient toutefois une mine de renseignements de toutes sortes susceptibles de vous intéresser. La nouvelle mouture du site comporte une entrée pour le secondaire ainsi qu’un accès élèves. Curieux d’en savoir plus? Carrefour Éducation vous propose une visite guidée en 3 minutes. À titre d’exemple, vous trouverez Les oeuvres des plus grands auteurs à télécharger gratuitement en format ePub pour tablettes et liseuses ou PDF pour ordinateurs.

 

L’évaluation des apprentissages

Voici la toute première capsule en français de Marc-André Lalande, conseiller pédagogique au RÉCIT national pour le secteur anglophone.

Marc-André nous alimente depuis quelques années déjà sur des sujets en lien avec l’intégration des TIC. Vous trouverez l’ensemble de ses capsules en anglais sur les chaînes suivantes:www.youtube.com/lalandema et www.youtube.com/theflippedconsultant . Vous y trouverez aussi les versions francophones ou sous-titrées en français des capsules les plus populaires.

Dans cette toute première production francophone  , il traite de l’évaluation : Est-ce que l’accès à la technologie et à Internet pourrait soutenir une amélioration de nos pratiques évaluatives?

Capsule pédagogique et pratique réflexive

  • Capsule

Voici la deuxième production en français de Marc-André Lalande, conseiller au service national du RÉCIT FGA. Il nous la livre avec le commentaire suivant:

« Une autre capsule est maintenant disponible en français : Le changement, ça fait peur! Il s’agit d’une capsule « tremplin » qui sert à lancer une discussion pédagogique sur la place des technologies en classe, plus particulièrement quant à la tablette. Vous devinerez qu’à l’origine, elle avait été préparée en anglais pour l’Halloween. J’espère qu’elle vous sera utile et qu’elle vous fera sourire ;o). »
  • Portfolio et pratique réflexive:
Faute de temps et de lieu pour débattre et discuter avec les collègues de vos centres respectifs, prenez le temps de noter vos impressions et commentaires sur le sujet. Vous pourrez ainsi vous joindre plus aisément aux discussions lors de colloques ( AQIFGA, GRMS, AQPF…) lors de rencontres de communautés de partage (Après-cours FGA) ou lors d’échanges dans des groupes de discussion ( Moodle FGA).

Le développement des compétences professionnelles. L’Évaluation: une capsule en français

Le développement de nos compétences professionnelles est une tâche que nous devons tous entreprendre lors de notre formation préalable et poursuivre en formation continue afin de répondre aux exigences de la loi sur l’instruction publique. La loi exige de tous les enseignants  » de prendre des mesures appropriées qui lui permettent d’atteindre et de conserver un haut degré de compétence professionnelle » (LIP section 2 art.22 no 6)

C’est dans ce cadre que je partage la toute première capsule en français de Marc-André Lalande, conseiller pédagogique au RÉCIT national pour le secteur anglophone.

Marc-André nous alimente depuis quelques années déjà sur des sujets en lien avec l’intégration des TIC. Vous trouverez l’ensemble de ses capsules en anglais sur les chaînes suivantes: www.youtube.com/lalandema et www.youtube.com/theflippedconsultant

Dans cette toute première production francophone: http://youtu.be/blD98SU3FEo , il traite de l’évaluation : Est-ce que l’accès à la technologie et à Internet pourrait soutenir une amélioration de nos pratiques évaluatives ?

Je vous invite donc à la visionner et à prendre quelques instant pour noter vos réactions, vos réflexions ainsi que vos questions en lien avec le développement de vos compétences professionnelles. L’utilisation d’un portfollio est recommandée pour garder les traces de votre démarche réflexive.